Gesundheit gemeinsam entwickeln

Logopädie mit Therapiebegleithund · Jena

Alfie hört zu.

Unsere Logopädin arbeitet mit einem ausgebildeten Therapiebegleithund. Auf Wunsch ist er bei der Behandlung dabei – bei Kindern ebenso wie bei Erwachsenen.

Warum ein Therapiebegleithund in der Logopädie?

Logopädie verlangt etwas Unangenehmes: sprechen, obwohl genau das gerade schwerfällt. Diese Anstrengung scheint für Betroffene oft unüberwindbar.

Ein Therapiebegleithund verändert diese Ausgangslage. Er bewertet nicht und wartet nicht ungeduldig auf das richtige Wort. Er gibt den Patienten einen Impuls, um offen und mutig zu kommunizieren. Ein ausgebildeter Hund in der Therapie bedeutet weniger Druck und mehr Freude an der therapeutischen Arbeit.

Fachlich spricht man von tiergestützter Intervention. Der Therapiebegleithund ist dabei kein Behandlungsverfahren, sondern ein Zugang: Er senkt die Hürde, die vor der eigentlichen Therapie steht. Die logopädische Arbeit selbst bleibt dieselbe.

Für wen das gut passt

Erfahrungsgemäß profitieren besonders:

  • Kinder, die nicht mitmachen wollenWenn Therapie bisher als Zwang erlebt wurde
  • Schüchterne KinderDem Therapiebegleithund gegenüber fällt das Sprechen oft leichter
  • Lesen übenVorlesen für einen Zuhörer, der nicht korrigiert
  • Erwachsene nach SchlaganfallDie Stunde wird als weniger anstrengend erlebt
  • Lange BehandlungswegeWenn die Motivation über Monate halten muss

Wie eine Stunde abläuft

Der fachliche Ablauf ändert sich nicht:

  • BegrüßungDer Therapiebegleithund wird vorgestellt, Sie bestimmen die Nähe
  • Er hat eine AufgabeApportieren, Kommandos, gemeinsames Suchspiel
  • Sprache ist der SchlüsselWer etwas will, muss es sagen – das ist die Übung
  • RuhephasenAuch er macht Pausen; das strukturiert die Stunde
  • AbschlussVerabschiedung, dann Elterngespräch wie sonst auch

Rücksicht und Voraussetzungen

Der Therapiebegleithund kommt nur, wenn Sie es möchten. Sie entscheiden vor jedem Termin neu – auch mitten in einer laufenden Serie. Ein Nein braucht keine Begründung.

  • Allergien: Sagen Sie uns vorher Bescheid. Dann findet die Behandlung ohne ihn statt.
  • Angst vor Hunden: Ebenso – niemand muss sich überwinden. Wer möchte, kann sich langsam annähern; das entscheiden Sie.
  • Andere Patientinnen und Patienten: Er ist nur im Behandlungsraum, nicht im Wartebereich.
  • Ausgebildet, nicht mitgebracht: Es handelt sich um ein geprüftes Mensch-Hund-Team, nicht um einen Privathund im Dienst.

Das ist Alfie: ein Englischer Cocker Spaniel, geboren am 6. März 2021. Ausgebildet wurde das Team bei Servicehunde Mitteldeutschland in Erfurt.

So kommen Sie zu einem Termin

Logopädie ist ein Heilmittel und wird ärztlich verordnet – von der Haus- oder Kinderärztin, aus der HNO, der Neurologie oder der Kieferorthopädie. Die Begleitung durch den Therapiebegleithund kostet nichts extra; sie ist Teil der Behandlung.

Sagen Sie bei der Terminvereinbarung Bescheid, ob Sie ihn dabeihaben möchten – oder ausdrücklich nicht. Beides ist völlig in Ordnung.

Behandlung am Ernst-Abbe-Platz 3–4, Aufgang B · Hausbesuche möglich

Häufige Fragen

Kostet die Begleitung durch den Therapiebegleithund extra?

Nein. Sie ist Teil der logopädischen Behandlung und wird nicht gesondert berechnet.

Mein Kind hat Angst vor Hunden. Geht es trotzdem?

Ja, dann ohne Therapiebegleithund – ganz selbstverständlich. Wenn Ihr Kind sich langsam annähern möchte, kann er das geduldig begleiten; entscheiden tun Sie und Ihr Kind.

Wir haben eine Hundehaarallergie.

Sagen Sie es bitte bei der Terminvereinbarung. Die Behandlung findet dann ohne Therapiebegleithund statt.

Ist der Therapiebegleithund während der ganzen Stunde dabei?

Meist nicht durchgehend. Er hat Aufgaben und Ruhephasen – das gibt der Stunde ohnehin eine gute Struktur.

Gilt das auch für Erwachsene?

Ja. Gerade nach einem Schlaganfall, wenn Sprechen anstrengend ist und die Behandlung über Monate geht, empfinden viele die Stunde mit ihm als angenehmer.

Ist das eine anerkannte Methode?

Tiergestützte Intervention ist ein etabliertes Vorgehen in Therapie und Pädagogik. Sie ist eine Ergänzung des Zugangs, kein eigenes Heilverfahren – die logopädische Behandlung selbst folgt den üblichen Standards.